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Messages

Mentorat Québec accueille trois nouveaux administrateurs à son conseil

Lors de son assemblée générale annuelle tenue le 12 juin dernier, les membres de Mentorat Québec ont élu trois nouveaux administrateurs à leur conseil d’administration, soit Cedric Afouda, Najib Akiki et Audrey Moore.
Ils arrivent tous les trois avec des expériences variées qui contribueront au succès de Mentorat Québec. Cedric Afouda, est vice-président chez Morgan Stanley, Najib Akiki est coach de carrière chez Perspective carrière et Audrey Moore, CRIA, est partenaire d'affaires capital humain, chez Agropur.
Lors de la réunion du conseil d’administration qui a suivi l’assemblée générale annuelle, Audrey fut nommée secrétaire de Mentorat Québec.
Ils prennent la relève de Kerstin Kuyken, présidente sortante, et de Jean-Fançois Gagné, secrétaire, qui n’ont pas renouvelé leur mandat, mais dont on a souligné l’engagement très apprécié dans le développement de Mentorat Québec au cours des dernières années.
Le conseil d’administration est composé des membres suivants :
Yvon Chouinar…
Messages récents

Le mentorat au féminin : briser le plafond de verre!

La pratique mentorale est une formule de choix pour promouvoir l’avancement des femmes professionnelles et entrepreneures ainsi que pour former les dirigeantes de demain. Dans l’espoir de provoquer des changements, de nouveaux programmes de mentorat, destinés aux femmes et appuyés par Condition féminine Canada, ont été initiés dans des secteurs d’activités où les femmes sont sous-représentées. 
Voici un bref compte-rendu de la conférence qui s’est tenue le 30 mai 2018 chez BDO, rédigé par Youni Shabah, membre du conseil de Mentorat Québec et animatrice de l'événement. Présentation du programme de l’Association patronale des entreprises en construction du Québec (APECQ) : la construction de demain!
En première partie, Annick Perron, chargée de projet du programme de mentorat à l’APECQ a présenté les besoins et le contexte entourant la création du programme de mentorat féminin : la construction de demain! dont l’objectif était de contribuer à la progression des femmes à des postes de p…

Leadership et gestion

Prévention des lacunes par le mentorat Cette étude de cas réalisée avec des participants d’une compagnie de gestion des déchets située au centre de la Floride, avait pour but d’explorer les stratégies de mentorat en leadership afin de développer de futurs dirigeants dans ce secteur industriel. 
Le cadre conceptuel de cette étude s’inspire de la théorie du leadership transformationnel. Les 4 thèmes qui ont émergé de l’étude sont que (1) les cadres supérieurs utilisent diverses stratégies pour identifier les personnes de talent, (2) les cadres utilisent différentes stratégies de mentorat et de coaching pour développer les futurs cadres supérieurs (3) les cadres supérieurs utilisent des stratégies formelles et informelles dans leur mentorat, et (4) il existe un plan de relève déjà en place ou planifié. 
Les résultats de cette étude de cas sont applicables à d’autres industries afin d’améliorer les pratiques d’affaires en mentorat des générations futures pour les aider à comprendre les …

2 thèses doctorales en mentorat pour la jeunesse

Le rôle protecteur du mentorat Dans son mémoire doctoral, présenté à l’Université Laval, Catherine Tremblay, explique que des études antérieures ont montré que les relations de mentorat formel en milieu communautaire, tissées dans le contexte d’un programme structuré, engendrent des bénéfices importants pour les enfants et les adolescents. 
Toutefois, peu d’écrits scientifiques ont documenté le rôle protecteur de ces composantes du mentorat. Effectivement, très peu de connaissances existent sur leur effet lorsque les jeunes doivent composer avec des pratiques parentales difficiles qui peuvent affecter la qualité de leur ajustement personnel et social. Sa recherche a été effectuée à partir des données d’une étude longitudinale sur les programmes communautaires Grands Frères Grandes Sœurs du Canada. 
Tremblay, C. (2018) Contrôle psychologique parental et symptômes internalisés : le rôle protecteur du mentorat. Mémoire doctoral sous la direction de George Tarabulsy, directeur de recher…

2 exemples de mentorat en intégration professionnelle

Intégration des enseignants L’objectif de cette recherche consiste à éclairer com­ment se déploie la socialisation des enseignants migrants dans les écoles montréalaises. Parmi les recommandations, on proposer de jumeler les enseignants migrants à des pairs-mentors qui sont en poste depuis un certain nombre d’années, migrants ou non. Dès le début, un pair-mentor pourra prodiguer des conseils pra­tiques sur l’organisation de la classe (où trouver le matériel, le budget de classe, etc.) et de l’école (surveillances, rôles des différents partenaires de travail, etc.), et ensuite permettre l’explicitation des normes incontournables, comme l’impor­tance d’établir une relation personnalisée et chaleureuse aux élèves, de les intéresser par des activités variées qui les mettent en action et de soutenir de manière différenciée leurs apprentissages. 
Morrissette, J., Demazière, D., Diedhiou, B. et Segueda, S. (2018)
Les expériences d’intégration professionnelle des enseignants migrants à Mont…